為幫助青年教師們了解學(xué)校管理制度，提高教學(xué)能力，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師傳、幫、帶作用，成都外國語學(xué)校德陽校區(qū)于9月8日在會議室舉行了2021——2022學(xué)年“后浪工程”師徒結(jié)對儀式，成都外國語學(xué)校副校長、成都外國語學(xué)校德陽校區(qū)黨總支副書記、執(zhí)行校長鄭永生攜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與。儀式由學(xué)校教師發(fā)展中心副主任石曉軍主持。

鄭校長宣讀了師徒結(jié)對名單。本次師徒結(jié)對涉及語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科。學(xué)校為本學(xué)期新到入職老師挑選了師德師風(fēng)正，教育教學(xué)業(yè)績好的骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向指導(dǎo)教師們頒發(fā)了聘書，隨后新教師向自己的指導(dǎo)老師獻(xiàn)上鮮花，師徒攜手，留下了珍貴的合影。

青年教師張苧文作為上學(xué)年徒弟代表表態(tài)發(fā)言，她代表全體青年教師向組織“后浪”活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的敬意以及衷心的感謝。同時她表示：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，我們需要不斷加強學(xué)習(xí)，多問、多聽、多總結(jié)、多觀察，不斷完善自我，最終找到符合自身特色的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思路?！?/p>

儀式上，石主任解讀了師徒結(jié)對責(zé)任書，對師徒結(jié)對互動學(xué)習(xí)、指導(dǎo)計劃等作了簡要說明，強調(diào)了師徒結(jié)對的重要意義，明確提出了師徒雙方在今后的工作中要互相促進(jìn)、互相提高等各項要求。

鄭校長在總結(jié)發(fā)言中對此項活動給予了高度肯定，他表示，學(xué)校歷來重視教師隊伍建設(shè)與新教師成長工作，對于骨干教師，鄭校長從“德”“才”“教”“研”四個方面概述應(yīng)該如何傳授青年教師知識，對于青年教師，鄭校長要求大家要有責(zé)任意識，有擔(dān)當(dāng)意識，有創(chuàng)新能力，有感恩之心。要懷著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的格局看待教育事業(yè)，既要“仰望星空”追夢，又要“腳踏實地”做事，講師德，正師風(fēng)，時刻牢記教育人的使命與擔(dān)當(dāng)。

“后浪工程”是學(xué)校形成的培養(yǎng)青年教師的重要模式，它幫助許多青年教師茁壯成長、及時站穩(wěn)講臺，進(jìn)而使他們在后期的教學(xué)生涯中“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。一批一批的青年教師涌入一中，就像一條前后連綴的長河，悠悠不見首尾。我們相信這屆新入職教師也會從“后浪工程”中受益，在學(xué)校的關(guān)懷、引領(lǐng)下，師傅的精心培養(yǎng)下，成為“心里有火，眼里有光”的“奔涌的后浪”，與“前浪”一起簇?fù)硪粰C一中走向輝煌。    

鷹隼初試翼，已是風(fēng)塵翕張。

若得鯤鵬相助，必有扶搖直上。

九萬里，共啟華章！

師徒結(jié)對儀式畫上圓滿句號。