公開課是教研活動的主要形式和重要載體，是學校教育教學工作中最常見、最基本、最典型的教研活動。通過公開課觀摩、講評，為老師搭建課堂教學交流的平臺，能有效促進教師自我反思，推動教學的改革和教師的專業(yè)成長。

成都外國語學校德陽校區(qū)致力于建設一流的教師隊伍，強調(diào)教師人人都要具備終身學習的意識和不斷追求進步的理念。在成都外國語學校多年的實踐中，堅持“優(yōu)效課堂”，不斷優(yōu)化課堂教學品質(zhì)，是提升教育教學質(zhì)量，助推學生核心素養(yǎng)發(fā)展的有力手段。成外德陽校區(qū)延續(xù)成外基因，將“優(yōu)效課堂”作為教學改革的重要抓手，作為促進教師專業(yè)成長有效途徑而堅持了下來。為鞏固擴大課改成果，實現(xiàn)“優(yōu)效課堂”全覆蓋，我校于11月24日與26日兩天，開展了“優(yōu)效課堂”展評活動。

24日上午，綜合組教師首先登臺，成都外國語學校副校長、成都外國語學校德陽校區(qū)常務副校長鄭永生帶領評委團及旁聽教師20余人在觀課室現(xiàn)場觀摩。

李清清老師與7年級2班同學在錄課室共同研習《天氣和天氣預報》。作為地理學科，地理相關知識既與我們的生活息息相關，又具有較強的專業(yè)性，李老師巧妙地將生活常識與地理學知識結(jié)合在一起，帶領孩子們探究“天氣與氣候的聯(lián)系與區(qū)別”“天氣預報的模式與流程”，方式新穎，學生參與意愿強。為了讓孩子們了解天氣預報，李老師走訪德陽市氣象局，邀請專家與播報人員，錄制視頻為大家展示天氣預報的臺前幕后。李老師獨具匠心的設計，激發(fā)了孩子們的興趣，也將科學求知的種子種在孩子們的心里。

張勇老師執(zhí)教《秦末農(nóng)民大起義》，他獨具慧眼選擇了漢高祖劉邦作為線索人物，承續(xù)串聯(lián)起秦朝暴政、大澤鄉(xiāng)起義、劉邦斬白蛇起義、楚漢相爭、高祖建漢等一系列相關史實。同時，張老師還設置了秦失其鹿、項羽違背歷史大勢的暗線，明暗兩條線索交織推進，使學生在學習史實的同時，懂得了民心向背、順應歷史發(fā)展趨勢的意義，史實與史觀得到統(tǒng)一融合，為學生構建起正確的價值觀。張老師善于調(diào)動學生的積極性，課堂上既有歷史劇視頻的展示，又有學生親自扮演新編歷史劇，綜合組備課組長李亞玲老師稱贊他：“深刻而厚重，豐富而有趣”。

第三節(jié)課，大家轉(zhuǎn)戰(zhàn)運動場，侯鎮(zhèn)杰老師為大家呈現(xiàn)體育課《排球正面雙手墊球》。學校以“健康第一”為指導思想，全面鍛煉學生身體，促進學生身心和諧發(fā)展，高度重視體育課與大課間活動的有效開展。侯老師在激越的音樂伴奏中，向大家講述了女排精神，激發(fā)大家的興趣與參與熱情。在熱身環(huán)節(jié)，侯老師帶領同學們以多種趣味活動，既活動了身體關節(jié)，又將排球元素融入其中。課上侯老師將同學們分為四個組，每個組都設有展架，粘貼正面雙手墊球的動作要領，同學們小組合作，相互指導糾正動作。初步掌握要領后，同學們從站立墊球再到移動中墊球，侯老師寓教于樂，場面熱鬧，笑聲不斷，同學們很快就能熟練地使用雙手墊球的技巧。在歡快的鍋莊舞蹈中，一堂快樂的排球課落下帷幕。

上午第四節(jié)課，負責掛聯(lián)綜合組的成都外國語學校德陽校區(qū)辦公室副主任李鑫邀請評委與綜合組老師們齊聚會議室，對上午展示的三堂課做點評。三位執(zhí)教教師先談了自己的設計思路與課后反思，大家都一致認為，“優(yōu)效課堂”模式六大維度25項指標，為自己備課執(zhí)教提供了體系化的支撐，有助于自己優(yōu)化提升，“勝在體系”。

評課期間，評委們暢所欲言，從結(jié)構流程到課堂細節(jié)，做了全面深入的探討。成都外國語學校德陽校區(qū)初中部校長伍文生指出，綜合組展評教師有“三好”——人員安排好，起到以點帶面的效果；課堂教學效果好，充分展示學科魅力；總結(jié)點評好，分析一堂課的優(yōu)點與不足，有方向性的引導。伍校長評價執(zhí)教老師有“優(yōu)化的設計”“優(yōu)化的組織”“優(yōu)化的學法指導”“優(yōu)化的準備過程”。同時，伍校長也指出了改進的方向，希望年輕老師要加油，珍惜成外大舞臺，強化專業(yè)素養(yǎng)；希望展評教師聽取點評意見，完善細節(jié)把控；希望全體老師增強“效率意識”，以更加優(yōu)質(zhì)的教育教學造福學生。

風格各異、精彩疊出的課堂展示，給評委和聽課老師留下了深刻的印象，同時也為老師們搭建了觀摩學習、研討互動的平臺，達到了優(yōu)勢互補、經(jīng)驗共享與共同提高的目的。11月26日，成外德陽校區(qū)語文、數(shù)學、外語等學科的“優(yōu)效課堂”展評活動將持續(xù)展開。我們相信，通過本次活動，“優(yōu)效課堂”的教學理念將在教師們的心中深深扎根。“讓每一節(jié)常態(tài)課都是精品課，讓每一位學生都持續(xù)進步”是我校課堂教學永恒的追求與探索。